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山西体育职业学院是专科院校还是本科
院校盘点是很多考生和家长关心的事。山西体育职业学院是一所专科院校，今天小编要介绍这所学院的校园情况。学院位于山西省，目前实际占地面积276.22亩，校内各类建筑总面积约29200平方米。校园设施完善，能够满足学生的日常学习和训练需求。全文将介绍校园环境和设施配置，帮助考生了解学院的学习条件。感到兴趣的小伙伴们与小编一起来看一下吧
山西体育职业学院是属于专科院校。
山西体育职业学院于2004年4月14日经山西省人民政府批准设立，上级主管部门为山西省体育局。学院是目前山西省唯一的体育类高职院校，也是国家体育总局奥运战略重点布局的高水平体育后备人才培养基地。目前学院在校生人数达到3000多人。
学院现设置8个党政管理部门、2个群团组织、7个教学系部、3个教辅中心。全院目前领导班子共有7人，共配置在岗中层正职干部（副处级）24人，中层副职干部（正科级）25人。全院现有在册在岗职工192人，其中专任教师和教练员133人，专业技术人员中，有高级职称39人（教授3人、副教授38人；高级教练员8人、副高级专业技术人员2人），中级职称69人，初级职称15人。专任教师中具有博士研究生学历2人，已获得硕士研究生学位的85人。我院有国际级裁判员2人,国家级裁判员9人。
在专业设置上，学院与山西大学合作办学开展运动训练专业全日制本科学历教育；专科层次现开设运动训练、社会体育、休闲体育、高尔夫球运动与管理、民族传统体育、体育艺术表演、体育运营与管理、体育保健与康复、市场营销、电子竞技运动与管理、健身指导与管理、国际标准舞、舞蹈表演、婴幼儿托育服务与管理、空中乘务、民航空中安全保卫、民航安全技术管理、航空物流管理、播音与主持、运动数据分析、体能训练、无人机应用技术其中还设有五年一贯制：运动训练、体育保健与康复两个专业等二十四个专业。中专层次现开设运动训练、休闲体育服务与管理两个专业。学院还承担北京体育大学山西函授站教学任务。
学院不仅是山西省重要的竞技体育后备人才培养基地，而且是国家体育总局奥运战略重点布局的高水平体育后备人才基地。有部分项目代表山西直接承担参加全国运动会竞赛任务。学院目前实际占地面积276.22亩，校内各类建筑总面积约29200平方米。
院校实力：
全院目前领导班子共有7人，共配置在岗中层正职干部（副处级）22人，中层副职干部（正科级）26人。全院现有在册在岗职工196人，其中专任教师和教练员140人，专业技术人员中，有高级职称39人（教授3人、副教授26人；高级教练员8人、副高级专业技术人员2人），中级职称70人，初级职称36人，见习2人。专任教师中具有博士研究生学历2人，已获得硕士研究生学位的85人。我院有国际级裁判员2人,国家级裁判员9人。
山西体育职业学院办学性质介绍
山西体育职业学院是属于公办院校。
山西体育职业学院于2004年4月14日经山西省人民政府批准设立，上级主管部门为山西省体育局。学院是目前山西省唯一的体育类高职院校，也是国家体育总局奥运战略重点布局的高水平体育后备人才培养基地。目前学院在校生人数达到3000多人。
学院现设置8个党政管理部门、2个群团组织、7个教学系部、3个教辅中心。全院目前领导班子共有7人，共配置在岗中层正职干部（副处级）24人，中层副职干部（正科级）25人。全院现有在册在岗职工192人，其中专任教师和教练员133人，专业技术人员中，有高级职称39人（教授3人、副教授38人；高级教练员8人、副高级专业技术人员2人），中级职称69人，初级职称15人。专任教师中具有博士研究生学历2人，已获得硕士研究生学位的85人。我院有国际级裁判员2人,国家级裁判员9人。
在专业设置上，学院与山西大学合作办学开展运动训练专业全日制本科学历教育；专科层次现开设运动训练、社会体育、休闲体育、高尔夫球运动与管理、民族传统体育、体育艺术表演、体育运营与管理、体育保健与康复、市场营销、电子竞技运动与管理、健身指导与管理、国际标准舞、舞蹈表演、婴幼儿托育服务与管理、空中乘务、民航空中安全保卫、民航安全技术管理、航空物流管理、播音与主持、运动数据分析、体能训练、无人机应用技术其中还设有五年一贯制：运动训练、体育保健与康复两个专业等二十四个专业。中专层次现开设运动训练、休闲体育服务与管理两个专业。学院还承担北京体育大学山西函授站教学任务。
学院不仅是山西省重要的竞技体育后备人才培养基地，而且是国家体育总局奥运战略重点布局的高水平体育后备人才基地。有部分项目代表山西直接承担参加全国运动会竞赛任务。学院目前实际占地面积276.22亩，校内各类建筑总面积约29200平方米。
院校实力：
全院目前领导班子共有7人，共配置在岗中层正职干部（副处级）22人，中层副职干部（正科级）26人。全院现有在册在岗职工196人，其中专任教师和教练员140人，专业技术人员中，有高级职称39人（教授3人、副教授26人；高级教练员8人、副高级专业技术人员2人），中级职称70人，初级职称36人，见习2人。专任教师中具有博士研究生学历2人，已获得硕士研究生学位的85人。我院有国际级裁判员2人,国家级裁判员9人。
山西科技学院本科学院全面介绍
山西科技学院是属于本科院校。
太原科技大学华科学院成立于2002年，是经山西省人民政府批准、国家教育部确认、太原科技大学主办的民办独立学院。经过近20年的发展，学院已经形成了面向山西区域经济发展和产业转型升级对应用型人才的重大需求，依托太原科技大学在重型机械和重大技术装备领域的人才培养优势，在智能制造、新材料、新一代信息技术领域具有鲜明人才培养特色的工程技术应用型本科院校。学院秉承“负重奋进，笃行求实”的治学精神，以培养工程技术应用型人才为目标,近几年来，不断深化教育教学改革，加强师资队伍建设，优化专业结构调整，全面推进产教融合协同育人、使学校走向持续快速发展的轨道，综合办学实力不断提升。
学院紧邻风景优美的晋阳湖畔，在太原晋阳新区的规划范围内。学院拥有现代化的多媒体教室、计算机实验室、语音实验室、基础实验中心和专业实验中心。 学院以机械类、材料类、电子信息类等专业为特色，现设有机械电子工程系、材料科学与工程系、电子信息工程系、计算机科学与技术系、经济与管理系、法学系、外语系以及基础部等教学组织机构。有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、法学、市场营销、电子商务、经济学、会计学、英语、社会体育管理与指导、视觉传达设计、环境设计、产品设计、环境工程、安全工程等22个本科专业，涵盖文、工、管理、法、教育、经济等多个学科领域。
学院自创办以来，充分利用太原科技大学的优质教育资源和综合办学优势，引入新的机制和办学模式，实施教学组织与管理、教学质量监督检查和学生教育管理。华科学院坚持“特色立校、质量建校、从严治校”的办学理念，始终把提高教育教学质量和提高学生综合素质作为学院的中心工作，力争使每一名学生拥有更为广阔的就业前景。
华科学院立足山西、面向全国、放眼世界，将不断深化教学改革，加强师资建设，优化专业结构，使学校走上持续快速发展的轨道。学院力争办成在同类独立学院中位居全国前列、特色鲜明、理念先进的开放应用型大学。
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