-
东海科学技术学院是民办本科吗
独立学院报考是很多考生和家长关心的事。浙江海洋大学东海科学技术学院的名字听起来像公办院校，但实际性质可能和想象的不一样。今天要告诉大家，这是一所民办院校，2000年经教育部批准成立，办学主体和资金来源都与公办院校有区别。对于志愿填报来说，搞清楚这个很关键。感到兴趣的小伙伴们跟着小编一起来看一下吧
浙江海洋大学东海科学技术学院是属于民办院校。
浙江海洋大学东海科学技术学院成立于2000年1月，是经国家教育部和浙江省人民政府批准，以浙江海洋大学为依托创建的一所按民办机制运作的全日制普通本科院校。学院拥有学士学位授予权，学生学习期满且成绩合格，颁发浙江海洋大学东海科学技术学院毕业证书和学士学位证书。2015年，学院入围浙江省首批“加强应用型建设试点本科院校”。 武大邱均平版2018-2019年中国独立学院竞争力排行，学院位列第92名;2018年校友会网中国独立学院排行，学院跃居第90名，双双跻身全国“百强”。
学院位于浙江舟山群岛新区(舟山市)定海区，占地面积500亩，建筑面积14万平方米，校区整洁宁静，风景宜人，荣获“舟山市园林式单位”称号。学院面向全国招生，现有全日制在校本科生近6000名。学院依托举办方浙江海洋大学的办学实力，借助合作企业(地方)的优质教育资源，拥有完善的教学设施和一支理论水平高、实践能力强的师资队伍。
学院下设工程系，达内IT学院，经济管理系，中文系，外语系，医学院，马克思主义教研部、基础部合署，体育军训部等8个系(院、部)，拥有工学、理学、管理学、文学、经济学、医学等6个学科门类，其中机械工程为浙江省B类一流学科;设有机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、物联网工程、财务管理、市场营销、英语、经济学、食品卫生与营养学、护理学等31个本科专业，其中浙江省优势特色专业5个，校企共建专业7个。建有浙江省本科院校实验教学示范中心1个，浙江省大学生校外实践教育基地1个，浙江省汉语国际教育信息化实践基地1个，浙江省国际服务外包人才培育基地1个。
学院坚持开放办学，积极开展与国(境)外大学的交流与合作，与俄罗斯南乌拉尔国立大学等国外高校联合培养人才，合作开展“4+2”本硕一体化、本科生交换等人才培养项目，为广大学生提供了更多的学习深造机会。
学院大力培养“综合素质高、实践能力强、发展后劲足”的应用技术型人才。近3年各类大学生科技竞赛中，学生获省级及以上奖项555项，其中国家级奖项42项;授权专利173项，科研项目立项181项，发表论文283篇。学生参与各类社会实践和志愿服务赢得地方和单位的一致好评。涌现出大陆新锐女导演、全国就业创业优秀个人、全国百名“青年观察员”、全国高校“践行社会主义核心价值观先进个人”、中国大学生自强之星、“中国大学生健身健美锦标赛冠军”、浙江省“励志成长成才优秀大学生典型”、 浙江舟山群岛新区十大杰出青年等优秀毕业生及学子。
学院坚持“育人为本、质量立校、跨界融合、特色取胜”的办学理念和“地方性、应用型、差异化、开放式”的办学特色，积极承担为区域经济社会发展提供人才支撑的重要使命，致力打造应用技术型人才培养基地。到2020年，努力把学院建设成为特色鲜明，有一定社会影响力的应用技术型本科院校。
院校实力：
学院依托举办方浙江海洋大学的办学实力，借助合作企业（地方）的优质教育资源，拥有完善的教学设施和一支理论水平高、实践能力强的师资队伍。
广东华软软件学院是公办还是民办高校
广东大学华南软件学院不是公办的。广东大学华软软件学院建立于2002年，是一所民办的普通全日制高校。该学校共开设30多个本科专业，有14500多名全日制在校学生。
广东大学华软软件学院简介
一、师资队伍
学院在师资引入上采取“三三制”原则，教师队伍由三部分组成，一是来自传统高校的教师，具有高职称与丰富的教学经验；二是来自企业的工程师，具有工程实践和管理经验，能够将实践经验、最新技术和企业思维融入教学中；三是来自海外有教学和工作经验的留学人员，能够引进海外先进的教学理念、拓宽国际视野。同时，学院还设立社会导师制，聘请成功人士担任学生的社会导师，为学生提供一个与之交流的平台，通过耳濡目染提升学生的综合素养。
二、教学建设
该校有省级实验教学示范中心2个、省级专业综合改革试点项目2个、广东省“十一五”特色专业2个、校级精品课程20多门。
三、馆藏资源
该校图书馆有馆藏文献764737册，其中纸质图书756006册，可利用超星电子图书100多万种；另有各类光30000片，中外文数据库4种；中文现刊学报365种、报纸75份，期刊合订本4913册。
四、对外合作
该学校与英国北安普顿大学留英双学位3+1、本硕连读4+1及短期交流生项目。参加3+1项目正常完成学业可获得英国北安普顿大学学士学位及我校的毕业证和学位证，参加4+1项目完成学业可获得英国北安普顿大学硕士学位。