远程教育是很多考生和家长关心的事。在职提升学历、业余时间学习,这些需求催生了远程教育这种模式。今天小编就来科普一下远程大学的概念,从技术手段到教学特点都做了整理,想了解的往下看。感到兴趣的网友们跟着小编继续往下看吧

远程大学是指 通过互联网等现代信息技术手段实现的非面对面教学活动。在这种教育模式下,学生可以在家中或其他任何有网络连接的地方进行学习,而无需亲自前往校园。远程教育打破了时间和空间的限制,使得学生可以根据自己的时间安排学习,这对于工作繁忙或者居住在偏远地区的学生来说尤其有利。

远程教育在中国现代有时也称为网络教育,是成人教育学历中的一种。它是一种借助现代信息技术,如电视及互联网等传播媒体开展教学的模式,突破了时空的界线,与传统的在校住宿教学模式有很大区别。在这种教育形式中,特定的教育组织机构会综合应用一定社会时期的技术,收集、设计、开发和利用各种教育资源、构建教育环境,并基于这些为学生提供教育服务。教师与学生处于准永久性分离状态,以教育资源的形式或学习帮促者的身份参与教学;而学生与教育组织机构(教师)或学生与学生之间则通过双向或多向通信机制保持即时会话。
远程教育的核心是教与学的时空分离,这是它区别于传统教育的最主要特点。它让师生能够在不同的时空完成教学行为,例如学生可以在自己方便的时间和地点通过网络平台学习课程内容,教师则可以通过网络上传教学资料、布置作业、答疑解惑等。远程教育的学生通常是业余进修者,他们可能是在职人员,利用业余时间提升自己的学历和知识水平。
普通高校的远程教育(网络教育)是其特殊的一种教育形式,介于成人与普通之间,办学代码网络“7”、普通“1”、成人“5”,教育部批准68所普通高等学校试点现代远程教育。依据教育技术的发展,远程教育界通常把远程教育发展历程划分为三个阶段:函授教育阶段、广播电视教育阶段、现代远程教育阶段。现代远程教育是指运用计算机网络技术、多媒体数字技术、数据库技术等现代信息技术手段,在数字化环境下进行完成教育教学目标的教育方式。在中国现代远程教育也称网络教育,多数从事高等教育的现代远程教育机构为普通高校的网络教育学院或现代远程教育学院。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育,在教育部已出台的某些文件中,也称现代远程教育为网络教育。中国国内举办网络学历教育的多为国内著名公办大学。高等网络教育学历证书国家教育部承认。
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