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浙江航运技工学校2024年专业设置情况
2024年浙江专业选择是很多考生和家长关心的事。初中毕业想学一门技术的话，航运类方向是个不错的选择，浙江航运技工学校就有相关专业。今天小编整理的就是该校的专业情况介绍，包含培养目标、课程内容和未来发展路径，给择校的家庭做个参考。感兴趣的朋友和小编一起来了解一下吧
针对选择专业的同学们，选择专业比较关键，如果选择的专业不好，毕业后不能稳当的进入企业，如果专业选择的比较好，毕业后就可以进入比较好的企业就业。初中毕业后很多同学都想读热门专业，同学们也要考虑到热门专业毕业后就业趋势，后期的发展。
一、专业介绍及特色
本专业经海事局质量体系认证，是教育部“双高计划”建设单位的核心专业，国家示范性重点建设专业。依托雄厚的师资及实训资源，在科研、精品教材、精品课程等方面取得多项成果。
与众多航运公司和船舶管理公司有长期合作关系，开展订单班等，多年来培养了一大批优秀的航海航运高级技能型人才，毕业学生供不应求。
二、培养目标
本专业面向交通运输与管理行业中具有开展航运业务、贸易运输及航运管理的企(事)业单位，培养具备良好职业道德和敬业精神，
具备海船三副航行值班、海上无线电通信、货物积载与装卸、船舶作业与人员管理等技能，具备职业生涯发展基础，全面发展的技术技能人才。
三、专业核心课程主要
航海学、船舶操纵与避碰、航海英语、船舶结构与货运、船舶管理等。
四、就业方向及前景
在校完成系统的学习、培训及海事局考试后，获得国家海事局认可的三副适任资格，经过8-10年从实习生-水手-三副-二副-大副-远洋船长(月收入约1万美元)的职业成长历程，实现航海梦想并改善家庭经济条件。
具有丰富航海经验的海转陆就业的高级船员也是航运企业热门招聘的管理人才。
浙江航运技工学校简介
1978年，浙江航运技校创建;1994年，浙江航运技校并入浙江省交通学校;浙江航运技工学校;
于1978年01月01日在杭州挂牌成立，我学校迄今已经成立42年，培养了大量优秀人才，我学校主要经营培养中级技术人才，提高社会职业素质。
浙江航运技工学校优势
全日制航运技工学历教育、各类水上运输专业培训。我学校本着制度与人文相结合的管理思想;
凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年杭州评价很好的学校之一。
浙江航运技工学校基础建设
学校位于杭州市，毗邻浙江大学紫金港校区，集“西湖”、“西溪”自然之灵秀，合现代化、职业化人文之特色，享有全国高职“魅力校园”、浙江省高校“美丽校园”称号。
学校占地面积42.7万平方米，总建筑面积27.8万平方米。
浙江航运技工学校师资荣誉
在校学生8922名，教职员工588人，其中高级职称159人。拥有国家级教学名师、全国五一劳动奖章获得者、省级教学名师、省技术能手领衔的一流师资队伍;
有现代化、数字化的教育和生活设施，质量管理体系覆盖全校，是省级治安安全示范单位;
浙江省第一家直招士官生院校，浙江省唯一一所荣获“全国高校后勤十年社会化改革先进院校”称号的高职院校
专业的选择可能决定着大家日后的工作，而且大家也要选择自己喜欢的专业，毕竟兴趣是最好的老师，所以大家一定要结合自身以及社会的实际情况慎重选择。
2024年浙江电子工程学校招生专业介绍
现在的职业学校开设的专业都是有很多的，但是不代表学校开设的每一个专业同学们都可以报读的，所以同学们在了解学校的时候，也是需要了解学校的专业的，只有选择好了专业，才能选择好学校。
学校师资力量雄厚，拥有一支整体素质优良、专业结构合理、骨干力量凝聚、学科人才领先的“双师型”教师队伍。
专任教师中，拥有高级职称的教师7人，拥有市县级优质课、教坛新秀、学科带头人的教师比例近40%。
浙江电子工程学校开设机电一体化、工业与民用建筑、电子电工技术、电子技术应用、电气技术应用;
数控技术、办公自动化、电子商务、物流服务与管理、计算机应用及财会等专业。
其中“机电一体化”为省级示范专业、市级高标准骨干示范专业，工业与民用建筑为市级示范专业。
浙江电子工程学校专业详细介绍
1、机电一体化专业
核心课程：
机械制造技术、液压气动系统安装与调试、电气与PLC系统安装与调试 、数控加工技术、机电设备设备故障诊断与检测技术、机电设备安装与调试设备维修与管理等。
就业方向：
机电一体化技术专业应用领域广泛，就业岗位群大，学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。
2、工业与民用建筑专业
培养目标
工业与民用建筑主要为建筑施工企业、安装单位、设计单位、业主、监理等单位及各级管理部门培养从事施工技术、工程项目管理、建筑工程预算、工程建设监理等方面的实用型技术人才。
主要课程
建筑材料学、建筑力学、建筑制图、建筑构造、建筑结构、地基与基础、建筑工程测量、建筑施工技术与机械、施工组织与管理、建筑工程法规、综合实习等，重点加强测量放线、CAD制图以及各工种的基础技能训练。
就业方向
工业与民用建筑毕业后可参与建筑设计单位、建筑施工单位、建筑安装单位、建筑工程预算、工程预算审计、建筑工程监理、房地产管理、房产营销、各企事业单位的基建管理等多方面的工作。
3、电子电工技术专业
培养目标
以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决问题，适应“电气工程及自动化”领域的各项工作，并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。
设置课程
基础课：德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基础、体育、就业指导。
专业课：机械制图、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电工内线与电气安全、电子测量、电机与电气控制、电工识图、电子设计自动化、网页制作与设计、电力电子技术、单片机技术、可编程控制器、工厂供电、传感器原理及应用、c程序设计。
浙江电子工程学校就业合作
学校办学形式多样，先后与清华大学长三角研究院、北京理工大学、浙江树人大学信息院联合办学，与浙江大学等10多所高等院校建立协作关系。
学校设立重庆大学网络教育学院浙江电子工程学校学习中心，已毕业学生500余名.
办学以来，学校毕业生经过严格的专业训练，专业素质高，信息技术素养好。
持有学历证书、职业资格证书、计算机等级证书、普通话等级证书等，深受用人单位欢迎，就业率保持在年均98%以上。
浙江电子工程学校设施设备
学校拥有设施较为先进、总投入超过1000万元的数控实习车间。
校园内建有信息交换网络，拥有标准机房4个，电脑400余台。
建有专业实训楼，拥有电子电工、钳工工艺、数控编程、材料测试等多个专业实验室，装备齐全，设施一流，为教师的教学研究、学生的动手实习提供足够的保证。
同学们在选择学校前，要知道自己到底想报读什么专业，根据自己想报读的专业，在去现在学校，就会很好选择的，但是什么都不知道的话就去现在学校，可能找不到同学们想报读的专业的。
浙江公路技师学院2024年开设哪些专业介绍
在接触专业时，同学们应该去看一下专业的就业前景。再结合自身兴趣，毕竟兴趣是最好的老师，如果你对所学的没有兴趣，肯定也不想去学习这一块儿。很多学校的专业都是有介绍的，大家要提高积极性去了解。
学院目前设有公路施工与养护、无人机应用技术、物联网应用技术、工程机械运用与维修、机电一体化技术、工业机器人应用与维护、智能制造技术应用、新能源汽车检测与维修、现代物流、电子商务、连锁经营与管理、会计等21个专业。
近三年，全日制学院毕业生就业率保持在98%以上，就业对口率达94.8%，用人单位满意率均在95%以上。就业岗位供需比达4:1，部分紧缺专业岗位供需比达6:1。
浙江公路技师学院品牌专业介绍
学院坚持“服务交通行业建设”和“服务当地产业发展”的目标;
培养交通行业领先的公路“建、管、养、运”各领域全日制技师、高级工层次的高技能人才，实现公路行业主要技术技能型岗位全覆盖;
紧密联系属地产业发展，加快智能制造、工业机器人等领域的技能人才培养。
已建立路桥工程、工程机械、现代物流、运输装备、绿色交通等专业群，学院2022年入选浙江省一流技师学院培育单位，路桥工程和现代物流为浙江省高水平专业群;
公路施工与养护专业是交通部A级专业、省级品牌专业，筑路机械操作与维修、汽车维修、现代物流、电子商务等4个专业为省级品牌专业。
浙江公路技师学院专业详细介绍
1、公路施工与养护专业专业
公路施工与养护专业课程
工程制图与CAD、测量学、公路建筑材料、结构设计原理、土质学与土力学、地基与基础工程、桥梁工程、路基工程、路面工程、公路勘测设计、公路筑路机械、公路工程管理、公路工程质量监理、公路工程养护、公路工程养护管理、毕业实习等。
公路施工与养护专业培养目标
通过对公路养护、桥梁施工、道路施工、路基路面施工、材料检测、公路现场检测、概预算、工程招投标、资料编制、公路测量、数字测图、GPS应用等专业课的学习，培养品行习惯好、专业能力强、综合素养高的工程类高级技能管理人才。
2、无人机应用技术专业专业
无人机应用技术专业主要课程
电子技术基础、C语言程序设计，单片机技术，无人机装配与维修、无人机操控、地图学、测量学、地理信息系统原理、遥感概论、遥感数字图像处理、摄影测量、GIS软件应用等。
无人机应用技术专业培养目标
培养无人机飞行操作、影视拍摄等技术性工作。培养掌握无人机原理及装配、无人机检修，无人机驾驶操控、无人机数据处理等方面的相关知识和实践技能，具备独立开展整个无人机操控和数据处理过程的能力，可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域从事应用及管理等方面工作的高级技术人才。
3、工程机械操作与维修专业专业
工程机械操作与维修专业主要课程
哲学、语言、逻辑学、文学、美学、历史、机械识图，工程力学，工程机械常用材料，电工电子技术，机械设计基础，机械CAD，液压与气压传动，工程机械发动机原理，工程机械构造，工程机械电器设备原理，工程机械计算机应用技术，建筑机械，公路施工机械，工程机械故障诊断与维修技术，检测技术，工程与建筑机械营销，建筑施工材料，油料辅料供应，公路施工安全及管理等课程。
工程机械操作与维修专业培养目标
通过机电一体化、发动机、液压、电器、底盘、整车等核心课程的学习，培养平行习惯好、专业能力强、综合素质高的工程机械销售、操作、保养与维修的高技能人才。培养面向工程机械运用与维修，德智体美劳全面发展，身心健康，具有良好的思想平的和职业道德，牢固掌握必备的科学文化知识、扎实的专业知识，具备一定的经营管理能力，具备工程机械营销、工程机械实务与管理等方面的专业知识和专业技能的第一线高等应用型专门人才。
4、汽车维修专业专业
汽车维修专业主要课程
机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、 汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。
汽车维修专业培养目标
培养德、智、体全面发展，适应社会经济发展需要，具有良好职业道德，懂得汽车发动机的原理和结构组成，掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识，具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。
浙江公路技师学院概况
学院创办于1978年，隶属于浙江省交通运输厅，2007年升格为技师学院;
是国家级高技能人才培训基地，办学46年以来，为我省交通运输事业发展培养、培训了16万余名高技能人才。
学院总占地500余亩，青山湖校区和东岳校区总建筑面积近17万平方米。
现有在校生5000余人，教职工400余人，拥有2个省级高水平专业群，全国技术能手、全国交通技术能手、浙江工匠等高层次技能技术人才30余名。
选找学校之前，要了解什么专业毕业后就业前景好，有发展前景，一定清楚自己对什么样的专业感兴趣。选择一个好点的专业，专业选的好，学好了就业自然不成问题。