定向师范生的具体情况是很多考生和家长关心的事。这个政策从实施到现在已经十多年,每年都有近万名学生受惠,但网上对它的评价两极分化很严重。今天小编整理了定向师范生的优缺点,涵盖免学费包分配的优势,也包括服务期长、工作地点偏远等限制条件,准备报名的同学可以先看看自己能不能接受。感到兴趣的小伙伴们跟着小编深入了解一下吧

说定向师范生坑,最主要就是签约条款里面的毕业后有六年服务期这一条。还有就是很多同学在毕业后想要考研,或者不愿意去安排的中小学任教六年,这都是违约情况,自然需要承担违约后果,所以很多同学在毕业后面临以上的抉择时就觉得定向师范生很坑了。
其实并不是,相反定向师范生是一个实实在在的优惠政策。

定向师范生政策在我国已经实施了十多年,这十多年来每年都有近万名学子因此受惠,全国各地尤其是偏远地区的基层教育也因此得到了大批优秀教育人才。之所以有人认为定向师范生是一个坑,主要的原因还是对于该政策的不理解,未认真研读该政策的相关文件,在没有完整理解其具体的条文和规定、没有考虑具体如何履约以及违约后的情况下,就草率签署《师范生公费教育协议》。
优点
定向师范生是国家给予的一项扶持政策,就是通过财政补贴以及政策激励的方式,定向培养优质教师队伍。通俗点说,就是入选定向师范生的学生,大学四年免学费,每月补助生活费,毕业工作包分配。
定向师范生的好处显而易见,既能免除大学生学费、生活费的压力,同时还能在当下就业压力巨大的情况下,安排教师的工作,而且教育部此前特意下过通知,要求各地政府在安排定向师范生的时候,优秀保证他们入编。从这些角度来看,对于许多未来想当老师的学生来说,绝对还是非常实惠的。

缺点
(1)未来工作地点主要面向我国中西部地区,以及部分相对落后地区。这项政策制定的初衷也是为了解决师资力量地区不平衡问题,支持中西部地区教育发展。有部分学生最后工作地点可能相对比较艰苦。当然也有很多学生最后工作地点也是在西部地区大城市,比如西安兰州等省会城市。
(2)根据规定,定向师范生毕业后至少需要服务满6年,时间相对较长。如果一心想从事教育工作的倒不受影响,但是对于那些只想当成跳板的,可能就不合适了。
(3)过于安逸的学习生活容易让人放松自己。定向师范生从入学开始,没有一切后顾之忧,不用担心学费生活费,连工作都不用担心,这样没有压力大大学生活,不自觉的学生容易堕落,最后混文凭毕业,导致不学无术。
定向师范生就是个人与国家之间的一个约定,一方如果违反约定就需要承担相应的责任,也正因此很多人觉得定向师范生就是一个坑,其实定向师范生并不是坑,只不过有着诸多的限制条件而已。所以各位考生在报考之前一定要想清楚自己是否真的适合这条路,否则不要轻易报考定向师范生。
任何专业有优点也有缺点,很多人觉得定向师范生特别的香。因为在上大学期间不仅学费住宿费全免,而且每个月也能够拿到一定的补助,但是大家如果不想在服务期内进行相关的服务的话,就需要把这些钱全都交上。而且很有可能会进入失信的名单,所以这对以后的生活造成了很大的影响。同时定向师范生并不是想报就能报的,而且对大家的学习成绩也有着很高的要求。如果能够考600多分的话,很多学生就会去选择一些比较热门的专业,而不再考虑定向师范生了。
现在大家也非常的清楚,只有教育发展的越来越好,这样才能够推进国家经济的发展。因此也培养了一批优秀的大学生,定向师范生们会去到农村进行支教。如果选择走这一条路的话,定向师范生需要花5年的时间待在农村里,而且这是一个人最宝贵的5年青春。同时在一个非常偏僻的地方,定向师范生可能会受到当地环境的影响,从而发现自己基本上和一些城市脱轨了。
大家在上学的时候经常会接触到一些电子化的教学设备,但是在这些偏远的地区基本上是没有任何教学设备的。大家只能够用手在黑板上一点一点的写,同时由于孩子们基础的限制,大家可能讲几遍孩子们都听不懂,而且大家的工作压力非常大。但是这种定向师范生等到毕业之后就会立刻的拥有编制,等于说一辈子不用再发愁工作的问题。
优师专项计划与公费师范生区别分析

优师计划全称为“中西部欠发达地区优秀教师定向培养”,是每年在全国普通本科招生计划中专门安排1万名左右的优秀教师定向培养专项,优师计划由教育部直属师范大学和地方师范院校承担招生及培养任务,采取在校学习期间免除学费、免缴住宿费并补助生活费的方式,为脱贫县(原集中连片特困县、国家扶贫开发工作重点县)和中西部陆地边境县(以下统称定向县)中小学校定向培养一批优秀教师。
公费师范生,是在2007年开始的,当时是教育部直属的6所师范院校实行师范生免费教育。直到2018年,进行了全面规定,将其调整为"师范生公费教育政策"。

优师计划则是在2022年最新提出的一项计划,教育部等9个部门下发了《中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划》,具体可分为国家和地方两种,其中优师计划也是教育部直属6所院校来进行培养。
两项计划都是要签订合作协议、国家实行"两免一补"、毕业后都入教师编、毕业生从事教师工作要满6年。唯一不同的就是在任教区域和违约责任。
优师计划是在规定县的中小学去教书,也就是本省的扶贫县,所以这些地方的条件比较艰苦。如果是从小生活安逸的同学,是不太愿意这些地方呆上6年的。
国家公费师范生是在规定省份的中小学任教,且公费师范生与学校之间是双向选择。这一点公费师范生比优师计划生拥有一定的自主权,同时,公费师范生在6年的协议期内,可以在学校之间进行流动,不用只呆存一所院校。并目公费师范生能选择的学校比较多,也可以慢慢选择一所位置相对较好且待遇也比较好的学校进行任教。
公费师范生如果没有按协议履行义务,只需要退还已经享受的公费教育费用和缴纳违约金即可。
国有优师专项计划师范生,如果没有履约,除了要退还教育费用,还会纪录到个人征信里面,以后考研考公务员都会受到影响。
上文已经提到了两者的区别,其实两者各有各的好,但有的人可能更偏向于公费师范生一些,而优师计划由于就业区域问题,劝退了不少人。当然也有不少人为了捡漏学校,选择报考优师计划,但如果不是那么热爱教育事业,不愿意在贫困地区奉献6年,那么则不建议这些人报考优师计划。
优师计划本就是为脱贫县培养中小学教师,需要考生有一颗坚定不移的心。
① 上学期间免费提供学费和住宿

优师计划项目学生在校期间发生的一切费用(学费和住宿费)由国家承担,每月给予一定的补贴。
② 中小学教师资格证书豁免
根据国家有关规定,优师计划生毕业后无需参加教师资格证书考试。一旦毕业,他们将被自动认定为获得教师资格证书。
③ 毕业后有职位
根据相关协议,优师计划学生毕业后到指定地点履行教学义务。这一期间所涉及的工作将由筹备组织部承担,以确保毕业生毕业后能够拥有工作人员和职位。
④ 住房保障
优师计划明确规定,各地要加强优秀教师学生宿舍建设。只要找到合格的优师计划学生,他们将被纳入当地住房保障范围。
① 中途违约,后果严重
如在学习期间发生违约,优师计划学生将按照合同规定承担相应的违约责任,违约记录将纳入诚信档案。
② 位置、困难条件
由于优师计划的毕业生毕业后被安排到中西部地区的贫困地区和边疆县工作,这些地方对于那些习惯于城市生活的毕业生来说将是困难的,因为他们的经济水平有限。如果你不喜欢教育,不建议你申请考试。
部属公费师范生利弊分析

公费师范生分为两种,一种是教育部直属公费师范生,还有一种就是省属公费生,这两种公费师范生是有区别的,关于部属公费师范生值得读吗?受欢迎吗?其实每个人都有不同的想法,由于自身情况的不一样,或许值不值得读就会有不一样的答案,以下为大家分析部属公费师范生的利弊,大家可结合自己的情况来参考。
(1)毕业就有编制。这是很多考生想要报考公费师范生的主要原因之一,部属公费师范生毕业直接有编制,如今的编制考试非常激烈,想要成功入编可不是那么容易的。

(2)学费、住宿费免费。对于家庭条件不好的考生来说,如果想当老师的话,那么部属公费师范生绝对值得报考,因为大学期间的所有费用都是由中央财政拨款,而且还会有一定的生活补助。
(3)工作可双向选择。这是部属和省属公费师范生区别很大的一点,部属公费师范生在毕业后可以自己找工作、参加校招,由于都是国内认可度最高的师范大学毕业,因此找工作根本就不愁。
(4)百分百就业保证。根据《教育部办公厅关于做好2022届教育部直属师范大学公费师范毕业就业工作的通知》,2022年5月底前,确保90%的公费师范生通过双向选择落实任教学校。2022年6月底仍未签约的公费师范生,其档案、户口等迁转至生源所在地省级教育行政部门,由各省级教育行政部门会同有关部门统筹安排到师资紧缺地区的中小学校任教,公费师范生离校前须全部落实任教学校。
(1)本科毕业不能直接考研

(2)毕业后必须履约从教6年或以上
虽说公费师范生毕业后不能直接考研,但工作后可以免试读非全日制研究生,在以后的工作中不影响评职称和涨工资。毕业后必须回到生源地从教6年这是必须的,如果违约的话,需要补全这四年所有的费用,同时还要承担违约金,违约记录也会被记入诚信档案,以后就和公务员、事业单位无缘了。
部属公费师范生是值得报考的,但是填志愿是个人选择,具体要不要报考,同学们可以看完分析之后再来决定。
招收部属公费师范生的都是很厉害的师范大学。
部属公费师范生指的是教育部直属师范大学招收的公费师范生,也就是说,这些大学都直接隶属于教育部。我国一共只有76所大学直属于教育部,里面的北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学就是录取部属公费师范生的大学,而且有且仅有这六所。这六所大学全部都是211大学,其中的华东师范大学和北京师范大学还是985、双一流A类大学,所以报考它们绝对不亏,能够获得很好的师范生教育。
第二,从公费师范生本身的履约要求来看,部属公费师范生比起地方的公费师范生也是好很多的。
根据相关政策,公费师范生毕业之后都是要返回生源地的中小学任教5-6年的。但是地方公费师范生大多都只能去农村的中小学的,但部属公费师范生是有机会在城镇教书的,因为《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》里规定:到城镇学校工作的公费师范生应至少去农村义务教育学校任教服务至少一年。这样一来,就可以满足很多人不愿意长期在农村中小学教书的愿望。