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协同培养的意思是什么
广东省高考相关的内容，报考须知是很多考生和家长关心的事。协同培养是什么意思？简单来说就是专科和本科院校联合培养学生的一种方式。今天小编整理了协同培养的几种类型，包括4+0、2+2、三二分段等，以及它们各自的学习地点和毕业证书情况。感兴趣的网友们和小编深入了解一下吧
广东省的协同培养是本科与高职院校合作培养大学生的一种模式，有三二分段、4+0等几个类型，但近两年分数线较高，分数低不一定能考上。协同培养与普通本科的区别是办学地点不同，需要在专科院校学习，但毕业都发放本科毕业证。
协同培养本科与一般普通本科的区别在于：学习地点不同、单独编班、原则上不允许转专业。
协同培养是广东省高考录取中引人关注的一种专业，协同培养有几种类型，例如4+0、2+2、三二分段等。4+0是指四年学习都在专科学校，毕业拿对口的本科大学的毕业证；
2+2是两年在本科、两年在专科、毕业后拿本科院校毕业证；三二分段是考生在专科院校学习三年后先拿到专科毕业证书，再通过转段的考核测试，进入报考时说明的本科大学读两年后拿到本科毕业证书。
通过上述的介绍，我们就能了解，协同培养和普通本科毕业后发的毕业证书是没区别的，但是办学的地点，也就是学生就读的学校是不同的。
协同培养能低分上本科吗？
根据2023年高考广东省招生情况来看，2023年广东省高考本科分数线为历史类433分、物理类439分。2023年广东高考所有大学录取一览表中，物理类分数线最低的大学是广东工商职业技术大学212组439分、历史类分数线最低的大学是广东工商职业技术大学209组433分。
而2023年广东省物理类协同培养的招生计划相比较2022年有所减少，因此分数线也随之变高。在全部的协同培养专业组中，分数线最低的是韩山师范学院215组，秘书学专业，494分；以及仲恺农业工程学院208组，包装工程专业，494分。其余院校均在500分左右。而像是广东第二师范学院这样的学校，甚至2023年有普通本科204组的分数线低于协同培养243组的情况。
因此想通过协同培养低分上本科，似乎有点难度。
下表就是我们为大家整理的2023年广东省协同培养的院校专业组录取分数线数据，请大家参考：
首选科目院校专业组2023分数 历史韩山师范学院223组(协同培养)496 广东第二师范学院244组(协同培养)495 韩山师范学院221组(协同培养)494 韩山师范学院224组(协同培养)494 广东技术师范大学215组(协同培养)494 韶关学院210组(协同培养)493 物理广东技术师范大学209组(协同培养)512 广东医科大学213组(协同培养)509 广东医科大学215组(协同培养)508 韶关学院228组(协同培养)506 广东第二师范学院243组(协同培养)505 广东医科大学214组(协同培养)504 岭南师范学院224组(协同培养)504 岭南师范学院223组(协同培养)502 韩山师范学院210组(协同培养)501 韩山师范学院214组(协同培养)501 韶关学院227组(协同培养)498 韶关学院220组(协同培养)495 韩山师范学院207组(协同培养)495 嘉应学院211组(协同培养)495 韩山师范学院215组(协同培养)494 仲恺农业工程学院208组(协同培养)494
哪些高校提供共享学位，联合培养项目大盘点
以下是一些提供共享学位的大学：
三校自2020年起互相开放部分本科课程，学分互认。
北京理工大学、 北京外国语大学和 北京中医药大学：
自2023-2024第二学期起开展跨校课程互选。
沙河高教园区高校联盟成员高校：包括北京航空航天大学、北京师范大学、北京邮电大学、中央财经大学、中国矿业大学（北京）、外交学院、北京信息科技大学、北京科技大学、华北电力大学，联盟资源共享课程面向全体本科生，成员校之间互认学分。
对外经济贸易大学与北京邮电大学 ：启动“金融科技与人工智能联合学士学位项目”。
电子科技大学与 西南财经大学：
联合开展“计算机科学与技术+金融学”联合学士学位项目。
北京外国语大学与北京理工大学 ：联合开展“英语+信息管理与信息系统”项目，以及与中央财经大学联合培养的“英语+金融学”项目。
西南政法大学与 四川外国语大学：
联合开展“法学+法语”项目。
西丽湖科教城片区5所大学：
实现学分互认、课程互修、师资互聘、资源共享。
北京学院路地区高校教学共同体成员高校：包括北京航空航天大学、北京科技大学等，通过学分互认实现教学资源互补。
这些共享学位项目通常涉及多所高校之间的合作，旨在通过共享优质教育资源，实现学科间的深度交叉与融合，为学生提供更多的学习机会和选择。建议对跨校课程互选和联合学士学位项目感兴趣的学生，仔细研究各联盟和项目的具体要求和条件，以便选择最适合自己的学习路径。