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2023教资面试准考证打印时间汇总
教师资格证的考试政策是很多考生和家长关心的事。教资面试主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等基本素养，还有教学设计、教学实施、教学评价等教学技能。今天小编整理的就是面试的完整程序，从候考到答辩每个环节要注意什么都说清楚了。感兴趣的朋友与小编来看一下吧
教资面试准考证打印时间每个省准考证打印具体时间不一致，开始时间为2023年1月3日起，考生自行登录NTCE-中国教育考试网报名系统进行下载、打印面试准考证，按照准考证上的时间、地点和相关要求参加面试。
主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。如需了解《考试标准》和《考试大纲》(面试部分)等相关面试信息，可登录NTCE-中国教育考试网查询。
面试程序
1.候考。考生持面试准考证、身份证按时到达考点，进入候考室候考。
2.抽题。考生按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题，(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，打印试题清单。
3.备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)，时间20分钟。
4.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室，考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
5.试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。
6.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
高中教师资格证考试科目一览表
高中教师资格证笔试科目为《综合素质(中学)》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》三科。教师资格证面试科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
教师资格证综合素质考查的是作为教师的一些基本能力，是否有先进的教育理念;是否有良好的法律意识和职业道德;是否有一定的文化素养;是否有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
教师资格证教育知识与能力考察的是教学基础，学生学习心理等内容，一共是八个模块。《教育知识与能力》的题型也是比较固定的，分别是单选题，辨析题，简答题，还有两道材料分析题。
教师资格证学科知识与教学能力主要考查两部分内容，一部分是学科知识，另一部分是教育能力。不同学科的考试各有不同，大家最好能结合科目特点，有针对性的进行复习。教师资格证的教学能力包括课程论、教学论以及教学设计的相关内容，所以大家除了要有本学科的知识以外，还要知道本学科应该如何进行教学设计。
高中教师资格证备考攻略：
1、制定一套学习计划
在校大学生既要完成本科阶段课程，又准备教师资格证考试，如何利用时间尤为重要，制订详细的教师资格证学习计划，既不耽误正常的本科学习，又能有效复习教师资格证考试，一个人每天的兴奋点不同，正确利用这一点做好复习计划，可以达到事倍功半的效果。
2、试卷结构要熟悉
熟悉教师资格证试卷结构，主要是为了把答题思路调整好，了解试卷结构，包括主要考核内容及大致的题量，答题思路就比较清晰，也节省时间，考生还可结合自己的实际情况安排教师资格证复习，比如有的考生记忆力较强，可强化教师资格证卷一的复习以提升成绩，可通过一些专项训练，熟悉教师资格证答题思路和模式。
3、认真研习历年考题
通过做历年教师资格证考试真题，可以感觉出教师资格证考试的重点，因为教师资格证考试与在校的其他各类考试毕竟不同，只有通过做真题才能揣摩出教师资格证考试的命题特点，尤其是近五年的考题，考生如果时间允许一定要多做几遍。
教师资格证面试合格分数与流程
教资面试总分为100分，60分是合格标准，教资面试包含结构化或专业概述、试讲和答辩。考生教资面试结果只提示合格或不合格，不公布具体分数。教资面试成绩公布后，如果你对自己的教资面试成绩有异议，可在10个工作日内内向当地考试机构提出申请复核，复查后的成绩反馈结果由当地的考试机构告知本人。
教资面试没有补考一说，一般这次没考过，只要是教资笔试成绩还在有效期内就可以报名参加下一次的教资面试。下一次报考教资面试还和第一次报考一样，根据当地教育局发布的教资面试报名时间，考生在规定的时间内登录中小学教师资格报名系统报考教资面试即可。
教资面试可以在户籍所在地或者居住地报考，在校生可在学校所在地报考。但考生要注意的是，除了在校学生之外，在非户籍地报考的社会人员，在教资报考时时需要提供居住证的。
教资面试评分标准：
1、职业认知：热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向;具备从事教师职业应有的责任心和爱心。
2、心理素质：积极上进，有自信心;具有一定的情绪调控能力;具有较强的应变能力。
3、仪表仪态：教资面试时行为举止自然大方，有亲和力;衣饰得体，符合教师的职业特点。
4、言语表达：教资面试时教学语音规范，口齿清楚，语速适宜;表达准确、简洁、流浪，语言具有感染力;善于倾听，并能做出恰当的回应。
5、思维品质：思维严密，条理清晰，逻辑性强;能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应。
6、教学设计：教资面试时教学材料处理恰当，教学目标明确，重、难点突出;能够基于中小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。
7、教学实施：教资面试的教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏;知识讲授准确，能基本完成教学任务;能够根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法;能够根据教资教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学;板书工整规范、布局合理。
8、教学评价：教资面试能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈;能够对自己的教学过程进行反思，作出比较客观的评价。