资格考试是很多考生和家长关心的事。在学术写作中,长主语会使句子显得笨拙,削弱表达效果。今天小编通过对比分析,讲解长主语的具体弊端和修改技巧,帮助写作者在各类考试中呈现更清晰、专业的书面表达能力。感兴趣的朋友与小编一起看看吧

1.主语-动词协议的重要性
有效的句子结构在学术写作中至关重要。每个句子包含一个主语和一个谓语,主语是执行动作的名词,谓词是描述动作的动词,与此相关的是主语 – 动词协议。在学术写作中,该协议为您的想法提供清晰度,并可以说明写作者的能力。不遵守主语 – 动词协议,句子可能看起来很笨拙,含义不清楚。这些错误可能会导致您的想法缺乏清晰度,从而导致您的研究可信度降低。按照主语-动词协议中,长主语是务必远离的用法之一。
2.长主语的负面影响
学术写作务必表达清晰,使用长主语可能会造成混乱。请看以下的示例:
· For Bill to take me to my favorite restaurant on my birthday was very thoughtful.
·It was very thoughtful of Bill to take me to my favorite restaurant on my birthday.
3.成为更好的写作者
您能看出这组示例之间的区别吗?是否清楚修改后的句子为何变得更易阅读呢?如果您对这两个问题的回答都是肯定的,那么您就可以成为更好的学术写作者。了解包括语法规则在内的写作基础,对学术作者尤为重要。了解这个基础之后,您才能够更清楚地呈现您的想法,并由此带来更多的出版机会。
论文写作:第一人称使用全解析

①通过排除被动语态来阐明意思
②建立权威和信誉时
③表达对议题的兴趣
④与读者建立个人关系,特别是关于轶事见闻或假想
⑤在讨论现有文献时强调或区分你的观点
⑥营造一种对话感(少见于学术写作)
2.遇到这种情况,不该使用第一人称:
①当你希望用最为客观的语气,来表明你的研究已经尽量减少偏见及主观臆想时,应该使用第一人称。
②当你在表达自己的观点时应该使用第一人称,但是有一个情况除外:比如”Ithink”这类的表现都是不必要的,因为文章内除了引用部分的句子,其他的观点都应该是你的。